• 海天客
• 金戈铁马
• 梧桐秋语
• 枫叶依旧
• 薄暮
• 李宣章
• 细雨梦回
• 逸云先生
• 神舟十号

• 峰玮蔚
• 行吟者
• 混混李子
• 气自华
• 洙泗清风
• 村居秀士
• 风筝与风
• 李瑾

2、你穿越到了唐朝或宋代，采访一位你喜欢或不喜欢的诗人或词人，请列出你最想问的若干个问题，与其作一次心灵对话，并写成一篇采访录。你可以大胆发挥想象，可以是幽默版的，也可以是正剧版的。字数不少于800字。

穿越之大宋访文忠公咏怀五百字

时维甲午，序属初夏，余为慕课业故，穿越之大宋，过庐陵于三余之暇，仰高识于廊庑之下。得其梗概，为诗云尔。

先生坐明堂，四海仰文章。朝野同钦慕，惠政常流芳。

后学尝读诗，来自齐鲁邦。歌咏绍汉魏，私心向陶唐。

今维慕课故，得至名贤乡。愿言假辞色，容与发清狂。

闻说捻须笑，抚棋轻揽裳。温温发清句，缓缓水流长。

我辈圣人徒，所行为淑世。苟能利社稷，造次必于是。

若问诗词者，真情与妙趣。藉之以学识，自然出佳句。

忆昔夫子言，所致在三立。最上为立德，其次立功绩。

立言非我愿，惠民真吾志。未期百代名，遑论身后事。

寄语后来人，为民多思虑。不徒炼品格，亦曾荫子嗣。

犹记崇公事，为囚求生计。言语若在耳，能不垂涕泣。

家慈诲有方，芦荻以教字。每每申金言，时时励远志。

乃有滁州游，亦多颍州乐。吏民多安居，庭除无杂事。

丝竹发清音，山水呈妙趣。小子须志之，道至文亦至。

闻此清朗声，其声如珠玉。大哉夫子言，妙矣哲人语。

如坐春风中，亦如沐夏雨。乃吐心中疑，避苏者何事？

听我陈此言，含笑未尝语。回头顾子瞻，汝可试言彼。

东坡顾我笑，推杯赋佳制。挥毫云岫出，磊落霞烟里。

吾师江海怀，吾师能推己。吾师气浩然，吾师书妙理。

忆昔年少时，文章陈廷陛。夫子一观之，豁然称避地。

小子虽清狂，感激以由是。三叹闻夫子，六时长勉励。

范滂识我心，吾师教我礼。所志在民化，所乐在沉起。

汝自后世来，当知兴复事。载舟覆舟者，所宜深慎视。

静坐荧屏前，敬敲文字句。此行真不虚，穿越真奇遇。

吾识国士怀，吾得诗词趣。吾会为政因，吾明传承绪。

拜别欧苏公，迟迟欲归去。睡觉日以高，桐叶摇新绿。

附慕课对欧阳公的访问提纲

1、先生认为诗词的功用应该是什么？

2、先生词作清佳流丽，能给后人在如何写好诗词提些建议吗？

3、先生曾多次贬谪，这些遭遇对先生为官和作文有影响吗？

4、先生任上做了很多利益民生之事，请问这与家庭影响关系大吗？

5、先生喜奖掖后进，曾说“出此人一头地”，请问先生当时的想法是？