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白璧微瑕共琢磨
――罗哲文先生《长城赞》浅析
罗哲文先生《长城赞》一文[见北京师范大学出版社(地点:北京;版次:2007年11月第二版;2008年12月第二次印刷),小学语文六年级下册“2遗迹”篇第15页],大气磅礴,立意深远,叙述了长城悠久的历史、讴歌了劳动人民的聪明才智和坚强毅力,通篇洋溢着浓浓的爱国情和民族自豪感。就内容而言不失为佳作杰制之作,深受广大师生喜爱。但白璧微瑕,品读后感觉作为楹联作品,尚存在诸多缺失,现不揣冒昧阐明一下我们的观点。为便于分析现将原文附录如下:
长城赞
起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑。
跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观。
首先,上联尾字“碑”和下联尾字“观”同为平声,上下联结
句皆平,平起平收犯了联家之第一大忌。
其次,用“巍峨丰碑”对“壮丽奇观”意思合掌亦有缺憾。
第三,联中不合理重字较多,致使语言单调。
列举如下:
起 起春秋 起伏奔腾
明 至元明 聪明智慧 犹如玉带明珠
下 上下两千年 为中华留下巍峨丰碑
工 黎庶百工 修筑此伟大工程
山 费尽移山心力 点缀成江山锦绣
力 费尽移山心力 坚强毅力
横 横瀚海 纵横十万里
这些重字,在联中虽然有的字意不同,但也应尽力避免。更何况是如此多的重字。
第四,联中古音今音通用不合理――平仄不合
如上联“数不清将帅吏卒”对下联“望不断长龙烽垛”“卒”
字依今音声律方对。
上联“上下两千年”与下联“纵横十万里” “
上联“坚强毅力”与下联“起伏奔腾”“伏”字联中却依古音。
第五,联中个别联语不对仗
对联中联句允许宽对,然而以“将帅"对"长龙"、
"伟大"对"江山"终显不妥,凡此种种,细琢为宜。
综上所述,笔者认为《长城赞》一联有欠工稳,需斟酌之处还有很多。作为教授给学生的教材,这种缺失,有待弥补。
对联作为我国传统的一种文学艺术形式,是我国特有的、珍贵的文学遗产,是一种凝缩了的艺术。对联进校园尤其是进入小学校园是件好事,体现了国家对传统文化的重视,。《长城赞》一联在教课书上出现,她面向的是对楹联知识几乎一无所知的小学生,惟其如此我们更要对作品严格要求,学生方有所是从。
言之凿凿,情之殷殷,如有不当尚望罗老哲文先生海涵,同时恳请同仁方家批评指正。
杨鹏
十五人生 评论 (评论时间2010-11-26 00:47:57) | ||
虽然俺一看这样的文字就头大, 可还是耐着性子把文章看完, 当是学习的过程, 不过效果好象不太好!问好孤叶主编! |
薄暮 评论 (评论时间2010-11-22 19:59:44) | ||
高深的学问,我佩服老师的才华,欣赏了。 |
庄河教师 评论 (评论时间2010-11-20 02:23:15) | ||
问好望林兄!弘扬国学匹夫有责,没有人会对此有异议的,尤其针对我们的孩子,那是当仁不让的,欣赏望林 兄的学识! |
松云客 评论 (评论时间2010-11-19 14:36:30) | ||
点评中肯,分析透彻。问候朋友! |
独上西楼 评论 (评论时间2010-11-18 19:50:11) | ||
白璧微瑕,说得客气了。仅异位重字一项就犯了联律大忌,更何况是多处犯重。这样的所谓对联连及格水平都达不到,作为教材,岂不误人子弟。内容意境再好,只要标明对联,就要符合对联的章法。欣赏孤叶望林妙评! |
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